Formação Online 2017 - Rubem Alves - A Escola Ideal: O papel do professor

Formação online

De 26/02/2018

  Até dia 16/03/2018.

Estas 8 horas são referentes à Formação Continuada do ano de 2017.

1.     Assista o
vídeo: O papel do professor – Rubem Alves

2.     Com tuas palavras,
escreva sobre o papel do professor na atualidade. Na concepção de cada um, qual
seria o Papel do Professor?

Formação online

De 20 de julho de 2016

  Até o dia 15 de agosto de 2016.

A IMPORTÂNCIA DA Educação Socioemocional

Mais exercícios, mais repetição e mais testes podem até resultar em uma nota maior, mas não prepararão o aluno de forma integral e, muito menos, darão conta de desenvolver todas as competências que ele necessita para enfrentar os desafios do século 21. Enquanto o mundo abre espaço e cobra que os jovens sejam protagonistas de seu próprio desenvolvimento e de suas comunidades, o ensino tradicional ainda responde com modelos criados para atender demandas antigas. A realidade é que o ser humano é definitivamente complexo e, para desenvolvê-lo de maneira completa, é necessário incorporar estratégias de aprendizagem mais flexíveis e abrangentes.

Uma das saídas para reconectar o indivíduo ao mundo onde vive passa pelo desenvolvimento de competências socioemocionais. Nesse processo, tanto crianças como adultos aprendem a colocar em prática as melhores atitudes e habilidades para controlar emoções, alcançar objetivos, demonstrar empatia, manter relações sociais positivas e tomar decisões de maneira responsável, entre outros. Uma abordagem como essa pode ajudar, por exemplo, na elaboração de práticas pedagógicas mais justas e eficazes, além de explicar por que crianças de um mesmo meio social vão trilhar um caminho mais positivo na vida, enquanto outras, não.

Longe de ser um modismo, a preocupação com o desenvolvimento dessas características sempre foi objetivo da educação e precisa ser entendido como um processo de formação integral, que não se restringe à transmissão de conteúdos. Então o que muda? Para que consiga alcançar esse propósito, a inclusão de competências socioemocionais na educação precisa ser intencional.

A nova visão não implica em deixar de lado o grupo de competências conhecidas como cognitivas (interpretar, refletir, pensar abstratamente, generalizar aprendizados), até porque elas estão relacionadas estreitamente com as socioemocionais. Pesquisas revelam que alunos que têm competências socioemocionais mais desenvolvidas apresentam maior facilidade de aprender os conteúdos acadêmicos. O sucesso no meio escolar não está ligado ao bom desempenho, mas sim à manifestação de características como otimismo, resiliência e rapidez na socialização. Competências socioemocionais não são inatas e fixas: elas são habilidades que você pode aprender; são habilidades que você pode praticar; e são habilidades que você pode ensinar, seja no ambiente escolar ou dentro de casa.

1. Assista o vídeo: A importância da Educação Socioemocional  - Augusto Cury
2. Com tuas palavras, escreva sobre a importância das relações socioemocionais no desenvolvimento da aprendizagem.

Conheça as palestras e oficinas deste ano:

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA

 

Segunda-feira

18/07/2016

MANHÃ

8h 30 min

Abertura Oficial

Inclusão e não aprendizagens

Viviane Weschenfelder - Doutoranda em Educação – UNISINOS

TARDE

13h 30min

BNCC e interdisciplinaridade

Profª  Maria José Machado de Lima (Profª Zezé) -Mestre em Políticas e Gestão da Educação

*Para professores de 1º ao 9º ano

Ressignificando a Ed. Infantil

 Márcia Almeida – Pedagoga e Pós Graduada em Gestão Escolar

*Para professores da Ed. Infantil - Local: Sala de palestras

 

Terça-feira

19/07/2016

MANHÃ

Situação do aluno e o cotidiano escolar

Leonardo Machado Souza - CRAS/Butiá

*Para professores de 1º ao 9º ano

Ressignificando a Ed. Infantil

 Márcia Almeida – Pedagoga e Pós Graduada em Gestão Escolar

*Para professores de Ed. Infantil - Local: Sala de palestras

 TARDE

Ressignificando a Ed. Infantil

 Márcia Almeida – Pedagoga e Pós Graduada em Gestão Escolar

*Para professores de Ed. Infantil - Local: Sala de palestras

Oficinas

Local	Público	Tema
Sala 1	Área da  Linguagem  ( para professores de     LP – Anos Finais)	“Práticas em Literatura” Profª June Sant’Anna Comin Formação em Letras – Língua Portuguesa   Literaturas da Língua Portuguesa-Pós  em Gestão Escolar
Sala 2	Área da Matemática ( para Professores de Matemática – Anos Finais)	“Etnomatemática e resolução de problemas” Profº Everton Rodrigo dos Santos Vieira Formado em Matemática –UFPEL  Profª Jacqueline Izaguirre Peltz Formada em Matemática -UFPEL Profª Aline Moraes Formada em Matemática -UFPEL
Sala 3	Áreas: Linguagem Ciências Naturais Ciências Humanas (* exceto LP, para os demais professores das áreas afins)	“Metodologia da Pesquisa” Profª Lilian Natani Rosa da Silva Virtuoso Formação em Ciências Biológicas – UNISINOS Pós em Educação e Contemporaneidade _IFSUL
Sala 4	Área da Linguagem (Anos Iniciais)	“Sem medo de Português” Profª Sandra Behn Foques Pós Graduada em Psicopedagogia e Literatura Infantil
15h        30min          Ginásio              da               Escola	Todos os participantes	“Equilíbrio e lateralidade na prática da sala de aula” Profª Ana Meri  Amaral Lucas Formação em Ed. Física Pós em Educação Inclusiva

Participe da Formação Pedagógica de 2016!

Formação On Line

1- A Secretaria Municipal de Educação está sugerindo para Formação Continuada on line, que as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica sejam estudadas, pois através deste material estaremos atualizando  os documentos escolares.

 O acesso a esta informação é fundamental para ampliar os conhecimentos referentes a Educação Básica.

Para baixar as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica na integra, clique no link abaixo:

http://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2014/07/diretrizes_curiculares_nacionais_2013.pdf

2- Após a leitura geral, citar as referências nacionais para o planejamento em todas as instâncias responsáveis pela Educação Básica;

3- Na sua opinião, porque é importante para o professor conhecer as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica ?

Conheça os Palestrantes de nosso Seminário

JORGE AMARO

Atualmente é servidor público da FADERS. Tem experiência na área de Meio Ambiente, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação ambiental, sustentabilidade, cidadania, inclusão social, educação inclusiva, acessibilidade e direitos das pessoas com deficiência. Milita nos movimentos ambientalista, pela inclusão das pessoas com deficiência e movimento negro. Atuou como Assessor Técnico do Departamento de Meio Ambiente em Viamão (1999); Diretor do Departamento de Limpeza Urbana de Viamão (2001); Instrutor de pessoas com deficiência intelectual na FADERS (2002-2004);Coordenador administrativo do processo do Plano Diretor Participativo de Viamão (2006);Sócio-Fundador do Grupo Maricá (2004); Coordenador do Projeto de Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólidos Urbanos, Meio Ambiente e Resgate Cultural em Mostardas RS (2004/2005); Coordenador do Mini-curso de formação de agentes ambientais em Mostardas (2005); Membro e Articulador do Conselho Consultivo do Parque Nacional da Lagoa-do-Peixe (2005/2006); Articulador da Conferência Nacional do Meio Ambiente RS (2005); Membro da Comissão Organizadora da II Conferência Infanto - Juvenil do Meio Ambiente RS (2005);

Coordenador do Projeto Sala Verde desenvolvido no Centro Abrigado Zona Norte Porto Alegre RS (2004); Coordenador do Projeto de Pesquisa de Mapeamento das Ações de Educação Ambiental no município de Viamão, com vistas a formação da Rede Municipal de EA (2005/2006); Chefe de Gabinete da FADERS (2011-2012); Chefe da delegação do RS na III Conferência Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (2012); Vice-presidente do Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência (2011-2013); Coordenador Geral do Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (2013/2015); Palestrante e oficineiro em Seminários, Congressos e Oficinas de vários municípios, empresas e estabelecimentos de ensino.

SIMONE LARA 

MBA em Gestão Empresarial, Especialista em Gestão de Pessoas com Pós graduação em Psicologia Positiva pelo UFRGS, com mais de 10 anos atuando com Tecnologia da Informação e no gerenciamento de equipes da Geração Y. Possui mais de 8.000 horas de experiência vivencial treinando pessoas para o desenvolvimento das habilidade de liderança.



IRANI MEDEIROS


Atualmente é Procuradora do município de Butiá.Formada em Ciências Jurídicas e Sociais pela PUCRS, possuí escritório próprio no município de Butiá desde 1997, além de experiência por mais de 12 anos como funcionária do Poder Executivo (Vara Judicial), ocupando funções de Oficial Escrevente, Escrivã Eleitoral da 116ª Zona, Escrivã Judicial e Distribuidor – Contadora Designada. Irani também atuou como Assessora Jurídica aos Agentes Penitenciários – AMAPERGRS – RS (1999/2003), Assessora Jurídica do Sindicato dos Trabalhadores nas Indústrias de Extração de Madeira e Lenha da Região Carbonífera – SITIEML – RS, Assessora Jurídica do Sindicato dos Servidores Municipais de Minas do Leão, Conselheira representando a Associação dos Municípios da Região Carbonífera no Conselho de Procuradores e Assessores Jurídicos Municipais da Federação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul – FAMURS (2000/2002), Docência em cursos preparatórios para concurso na área Jurídica na capital do Estado, Representante da OAB/RS subseção de São Jerônimo no município de Butiá (2007/2009), Representante brasileira no 22º Congresso Internacional dos Trabalhadores na Área da Construção Civil e Indústria da Madeira / Silvicultura (Argentina 2005) e Assessora Supervisor do Vice-Governador do Estado do RS (2011/2014).

ELIEZER PACHECO

Atual Secretário de Educação do município de Canoas, graduado em História pela Universidade Federal de Santa Maria, tem mestrado na mesma área pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, além de especialização em Ciências Políticas. Atuou como Secretário de Educação na Prefeitura de Porto Alegre, Presidente do IPE/RS e INEP Instituto de Previdência e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Foi titular da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) do Ministério da Educação e Presidente da UNDIME/RS 2013/2015. 

 

DERONI SABBI

 

Coach, Psicólogo Pós Graduado em Psicologia Transpessoal ( Unipaz ),  Master e Trainer  em PNL pela Universidade da Califórnia(EUA). Trainer em Neurossemântica pela International Society of Neuro-Semantics. Ministra Practitioner em PNL desde 1992. Coach Trainer. Formação Internacional em Coaching pela ICI, CCI e WCI, em Hipnose, Educação Emocional,  Constelação Familiar e Organizacional, Educação Biocêntrica, Rebirthing, Terapia da Linha do Tempo, Eneagrama, Dinâmica de Grupo, e Jogos de Empresa e Aprendizado Acelerado. Autor de diversas obras sobre Inteligência Emocional, Autoestima, Metas, PNL e Coaching.    Mais de 2000 palestras e cursos ministrados.

Participe do Seminário de Educação de Butiá!